En 2023, Gabriel Attal, alors ministre de l’Éducation nationale, avait trouvé la « solution » aux inégalités sociales à l’école : le retour de l’uniforme. Une centaine d’établissements scolaires avaient été choisis pour mener cette expérimentation.

Deux ans plus tard, le 12 mai 2026, une évaluation menée par le service statistique du ministère de l’Éducation vient d’être publiée. Le verdict est que l’uniforme ne change à peu près rien. Surprenant ? Les élèves pauvres restent pauvres, les élèves riches restent riches, et les marqueurs sociaux se déplacent simplement des sweats aux baskets ou aux smartphones. En somme, on découvre que les inégalités sociales ne se dissolvent pas par enchantement.

L’évaluation reconnaît même que des tensions nouvelles sont apparues autour du contrôle du respect de l’uniforme. Il n’y a qu’à Poudlard, l’école des sorciers, que les tours de magie fonctionnent. Ailleurs, la misère des moyens ne peut pas être cachée sous un bout de tissu.